教育講座

我們願意將所知道的、所學習的、所體驗的分享給孩子,雖然我們當中有許多是白天要上班的老師們,但仍然願意挪出時間,前往各學校機構演講和分享。甚至我們也會自己舉辦講座,引領孩子們發現自己的獨一無二,思考、確認自己的情感價值,進一步構築健康的人際關係。由珍愛自己到關懷別人、從肯定自己到尊重別人,營造幸福的生命藍圖。

教育講座

我們願意將所知道的、所學習的、所體驗的分享給孩子,雖然我們當中有許多是白天要上班的老師們,但仍然願意挪出時間,前往各學校機構演講和分享。甚至我們也會自己舉辦講座,引領孩子們發現自己的獨一無二,思考、確認自己的情感價值,進一步構築健康的人際關係。由珍愛自己到關懷別人、從肯定自己到尊重別人,營造幸福的生命藍圖。

講座主題

一、情感教育
人最寶貴的就是「情感」,如何珍視這份情感,營造有溫度的關係,是需要學習的。

二、親職教育
面對親子世代間的鴻溝,該如何跨越呢?認識孩子的同時,也在認識自己喔!

三、媒體識讀
在這媒體充斥的時代,如何判別與分辨其中的價值觀?讓我們來一探究竟,成為具備媒體素養的現代人。

四、性騷擾、性侵害防治
共同打造友善的性別相處環境,尊重他人、自我保護,都不可或缺。

溫馨回饋

(為尊重個別隱私,僅以代號列出)

情感教育:

我對刻板印象的認識更加的加深,女生可以做男生的工作、男生可以做女生的事情,每個人是生而平等的,沒有優劣之分。(國中生A回饋)

我知道男、女之間,有些是大腦、生理上原有的差異,而不都是性別刻板印象的原因。在面對別人時,不用刻板印象去看待他、認識他,而是真正、單純的認識。(高中生A回饋)
我以為只要跟某個人很好,就可以直接進入單獨相處,可以不用透過團體互動跟他相處。但事實上,透過團體互動,可以了解他平時為人處事的態度,而不是只知道一部分的他。因此,團體互動對於情感發展是必須的。(高中生B回饋)

在「為什麼有性」的課程中,因為是透過較理性,又有些科學的角度探討,可以讓我更有理由的了解「性」,知道人之間要有信任,才可以有性的存在。(高中生C回饋)

親職教育:

一開始會為孩子擔憂、碎碎念,為孩子下指導棋;後來試著讓孩子自己說、讓孩子去做,接著再引導孩子,幫主孩子察覺先前的想法與後來的想法是否一樣。經過越多溝通,讓孩子慢慢有他的意見,會讓孩子去嘗試,但是後果孩子要能承擔,才能從中學習、改變。(家長A回饋)

可以幫助我提早認識孩子的青春期,要學會怎麼去與孩子溝通,讓孩子說;如果需要我的幫助,可以給他答案;如果孩子需要獨立,可以給他尊重。(家長B回饋)
當家長後,責任不一樣了,很多事情要去學,例如:學習煮飯給孩子。也從中學習如何愛孩子、陪伴孩子。有時在跟孩子的互動中,發現自己也是這樣對待他人,會更認識自己、反省自己。(家長C回饋)

我發現自己會用「犀利」的言語對待孩子,要學習去尊重孩子,相信孩子也會有好的回饋,讓彼此有好的關係來往,這是給自己的一個期許。(家長D回饋)

媒體識讀:

以前以為廣告上的人,身材很好都是真的。後來學到原來使用APP也可以把人改頭換面,下次看到廣告時,能判斷它的真實性,也能思考廣告要帶給我們的價值觀。(國中生B回饋)

以前看到新聞,都會認為上面報導的事物都是千真萬確的。上完課才發現,有時媒體會蓋住一些事實,不讓我們看到事情完整的面向,所以我們必須自行自行從媒體分析出「真相」,不能一味的相信。(國中生C回饋)

因為現在是網路普及的時代,周遭很多的網路資訊,有的時候可能會被影響,但上完媒體識讀的課後,幫助我可以更輕鬆的分辨。(高中生D回饋)

性騷擾、性侵害防治:

假如在之後有交往的對象時,如果對方有不好的要求,我可以知道如何拒絕他,並可以用正確的方法與他溝通,表達自己內心的感受。也在上課時,了解自己和對方的界線,才不會作出越界的行為。(國中生D回饋)

如果拒絕別人一些不OK的行為,不用因為擔心別人心裡受傷,而去在乎別人的感受;如果這些行為你感到不OK,你應該馬上阻止,而不是任由他去做。(國中生E回饋)

當熱戀時,也許會失去理性。但課程內容將男、女生會有生理反應的動作,用表格整理出來,讓我知道要用什麼方式交朋友才不會被誤會。(國中生F回饋)

活動集錦

20251129親職性教育:愛可以輕鬆說

2025/11/29(六) 上午9:30-11:30,怡伶老師受邀到 台南一中 跟家長們分享 《親職性教育:愛可以輕鬆說》。 陪孩子長大,是父母最深的修煉 ,雖然不容易,但我們都在一起進步。 怡伶老師提醒:真正的愛,是關懷、責任、尊重與理解。 當我們越了解青少年的心,就越能自然地和孩子談性、談關係。 她也分享「14歲少年迷上聊天機器人」等案例,提醒家長多陪孩子說話,別讓 AI 取代父母的愛。 透過操作親子性教育桌遊,家長更清楚在不同成長階段中的性教育面向,也學習使用五種「愛之語」,投其所好,打開話匣子。...

20251108南一中情感教育工作坊

2025/11/8(六)08:30-11:30 兒少協會怡伶老師受邀至南一中「情感教育工作坊」,有8位南一中及1位南女中的學生參與在當中。 從「溝通是談戀愛最關鍵的能力」到「分辨病態和健康的愛」到「性行為的影響和抉擇」,透過小組分享、腦力激盪、桌遊、團體對談,怡伶老師引導學生們更多理解在愛情中要面對的課題,並認知有哪些考慮的面向。 孩子也回饋周圍的朋友有發生過類似的情境,上完這堂課,可以回去向朋友分享今天的學習!...

20251018專題演講:性別媒體素養

2025/10/18(六)10:00-12:00 兒少協會怡伶老師受邀至和順國小演講「性別媒體素養」,有21位家長、12位孩子參與在當中。 📖怡伶老師先透過「神秘網友事件簿」這本繪本,讓孩子了解有關拍攝、傳播兒少性影像的議題,並引導孩子當面對到有網友要求拍私密照傳送時,要勇敢說「不」,並尋求爸爸媽媽的幫助。...

專題演講:關於性和性別,你需要知道的事

2025/10/04(六)15:10-16:40 兒少協會 怡伶老師 受邀至台南靈糧堂的國高中聚會演講「關於性和性別,你需要知道的事」,有將近40位學生參與在當中。 關於「性」,你會想到什麼呢?透過大家的學習單答案,發現「性」和「性別」不只是生理面,還包括:心理面和社會面。...

專題演講:讓夢想自由吧!

2025/09/24(三)08:30-09:30 兒少協會惠華理事受邀至學甲國小演講「讓夢想自由吧!」,有將近60位學生參與在當中。 💌惠華老師先用有趣的「腦筋急轉彎」題目,帶出『刻板印象』沒有好壞,而是為了方便分別、了解事情。 ✨惠華老師也詢問孩子:家事應該誰要做?並邀請每位孩子們分享自己在家可以做的家事,在孩子的回答中,特別的是:幫妹妹洗澡、換衣服,還有孩子說會幫阿公餵羊! 🎬接著透過有關男性護理師的新聞片段,帶出「性別不是問題,興趣+努力才是成功關鍵」!...

專題演講:Free,and Say No!

2025/09/13(六)15:10-16:40 兒少協會 昭民老師 受邀至台南靈糧堂的國高中聚會演講「Free,and Say No!」,有將近40位學生參與在當中。 🎯一開始,學生透過「尼古丁抓人遊戲」,體會到:遠離每一次的試探,以及緊緊抓住拯救者,才是『遠離上癮』的關鍵方法。 🎬接著觀賞南兒少製作的《大腦的奇幻世界🧠大腦快樂 你不一定快樂😲》這部影片,了解「上癮」的原因,也思考什麼才是真正的快樂。...

專題演講:愛,可以輕鬆說

225/07/23(三)10:00-11:10 兒少協會怡伶老師受邀至麻豆樂齡中心演講「愛,可以輕鬆說」,有將近30位長者參與在當中。 💌怡伶老師先讓每位長輩「看圖說故事」,挑選一張自己喜歡的卡片,在小組當中分享。相同的圖案,但不同的長輩分享他們的感受、觀點都好不一樣,非常特別有趣! ✨因為我們都是如此不同,怡伶老師以親身經歷,說明什麼是同理心。...

專題演講:情感教育工作坊

2025/07/08(二)、2025/07/09(三)15:30-17:30 兒少協會怡伶老師受邀至台南靈糧堂的青年營會「情感教育工作坊」,有將近60位學生參與在當中。 👀大家一起探討「愛的本質」並「從醫學看性健康」,學生們熱烈參與在課堂的活動、桌遊和分享當中,從各樣的案例思考「愛與性」的本質,解開對愛與性的疑惑。...

專題演講:爸媽,我想和好

2025/06/14(六)15:10-16:40 兒少協會怡伶老師受邀至台南靈糧堂的國高中聚會演講「爸媽,我想和好」,有29位國、高中生參與在當中。 怡伶老師先透過影片,將我們平常和家人發生衝突的事情呈現出來,更透過《一定要誰讓誰嗎?》繪本,讓大家在小組討論中,去思想自己是否也有過類似的經驗?面對當下的衝突,當時的情境及自己的情緒是什麼?而最後是如何和好的? 「衝突過後需要和好, 使關係沒有擔心和懼怕, 而有原諒與接納~」,而和好有三個步驟: 1. 道歉:承認錯誤 (事件、態度) 2....

專題演講:性別意識成長讀書會

2025/5/23(五)14:00-15:30 兒少協會怡伶老師受邀至五王國小演講「性別意識成長讀書會」,有14位家長、志工參與在當中。 怡伶老師從「性」、「性別」的相關概念談起,介紹性平繪本資源,及如何從繪本中找出4F的問題(事實、情感、發現、應用),發問引導孩子。 透過「世界咖啡館」的活動,分組閱讀、提問題、與人分享,在繪本世界中,各個家長們似乎再回到童年,熱烈地交換著彼此的想法,並從中體會到性別意識的核心,就是關愛、責任、隱私和彼此尊重。...

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20251108南一中情感教育工作坊

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20251018專題演講:性別媒體素養

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專題演講:關於性和性別,你需要知道的事

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2025/09/24(三)08:30-09:30 兒少協會惠華理事受邀至學甲國小演講「讓夢想自由吧!」,有將近60位學生參與在當中。 💌惠華老師先用有趣的「腦筋急轉彎」題目,帶出『刻板印象』沒有好壞,而是為了方便分別、了解事情。 ✨惠華老師也詢問孩子:家事應該誰要做?並邀請每位孩子們分享自己在家可以做的家事,在孩子的回答中,特別的是:幫妹妹洗澡、換衣服,還有孩子說會幫阿公餵羊! 🎬接著透過有關男性護理師的新聞片段,帶出「性別不是問題,興趣+努力才是成功關鍵」!...

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專題演講:Free,and Say No!

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專題演講:爸媽,我想和好

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專題演講:性別意識成長讀書會

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專題演講:說話-你會說話嗎?

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2025/5/22(四)08:40-08:50 兒少協會怡伶老師,和白絲帶關懷協會合作,受邀至新市國小演講「說話-你會說話嗎?」,短短10分鐘的宣導,有50位小六學生參與在當中。 🎞️怡伶老師先透過《說話》短片,及「在一起寂寞」的圖片,詢問同學們是否很常看到,飯桌上大家都在滑手機、不說話的場景? 💬透過不同語氣表達『說話啊!你怎麼不說話』,請孩子們揣摩:相同的文字,但不同的音調、表情和肢體動作,能表達出哪些種不同的心境呢?同學們非常踴躍發表。...

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專題演講:爸媽,我想說

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2025/5/10(六)15:10-16:40 兒少協會怡伶老師受邀至台南靈糧堂的國高中聚會演講「爸媽,我想說」,有將近20位國、高中生參與在當中。 怡伶老師先透過《小傢伙》繪本,詼諧的紀錄家庭的不同階段和挑戰,也讓大家在小組討論中,去思想面對一連串的改變,父母和自己會有甚麼樣的心情?...

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專題演講:親子聊性教育

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2025/3/8(六)8:30-10:30,怡伶老師應海佃國中附幼邀請,針對幼稚園兒童及其父母分享親子性教育。 感謝海佃國中校長特地到場引言支持,怡伶老師分享兩大重點: 一、孩子在各階段的性別發展,及家長如何實施性教育。 二、如何建立孩子身體自主權的觀念,以防範性騷擾和性侵害。...

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專題演講:跨越親子風暴,擁抱婚姻美景(二)

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2025/2/23(日)下午13:30-17:30,19對有青少年孩子的夫妻來到了鳳盒子咖啡館,在佈置優美浪漫的氛圍中共渡親密共學時光。 😆一開始的遊戲透過肢體接觸、擠眉弄眼,汲引彼此的歡笑。 💝緊接著,第一堂課的夫妻檔王資超和林麗慧老師,以刻骨銘心的生命經歷,分享到為何以及如何放手成年孩子,離開父母並一起孝敬父母,使孩子能邁向成功均衡的人生。 📷休息時間共享豐盛點心和拍照,從靦腆到真情流露展現默契。 💐第二堂課由另一對夫妻檔:...

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專題演講:跨越親子風暴,擁抱婚姻美景

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2025/2/16(日)下午13:30-17:30,52位有心學習的爸爸媽媽齊聚一堂,聆聽張治遙老師分享「青少年期親子關係的挑戰與因應」,治遙老師以其三十多年在諮商輔導,及帶領學生和自己孩子的生命經驗懇切呼籲,字字句句鏗鏘有力,現場爸媽們無不洗耳恭聽。 ...

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專題演講:三代同堂樂融融

專題演講:三代同堂樂融融

2024/12/04(三)10:00-11:30 兒少協會怡伶老師受邀至麻豆樂齡中心演講「三代同堂樂融融」,有將近15位長者參與在當中。 💞怡伶老師先分享了自己與家人之間有趣的互動模式,以及過去表達愛、接受愛的經驗,發現到每位家人的『愛的語言』都很不一樣呢! ✨怡伶老師更透過蘿蔔蹲的遊戲,加強大家對五種愛的語言的認識: 1. 說好話 (肯定的言語) 2. 拍拍抱 (肢體的接觸) 3. 我陪你 (精心的時刻) 4. 動手做 (服務的行動) 5. 送禮物 [gallery columns="2" size="large"...

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專題演講:作伙來講性別平等

專題演講:作伙來講性別平等

2024/10/22(二) 09:00-11:00 家庭教育中心之邀請,兒少協會的怡伶老師在將軍區農會,向家政班成員演講性平議題,有42位長輩學員參加,題目:作伙來講性別平等。 🌟怡伶老師說明:性別雖有生理差異,但國家的法律要保障每個人的生命安全和機會平等,並介紹歷年來的新聞案件,是如何催生性別平等的相關法律。長輩們聽得津津有味,並在有獎徵答中熱情回應!...

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專題演講:愛可以輕鬆說—如何和孩子談性說愛

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2024/10/19(六)09:30-11:30 兒少協會怡伶老師受邀至臺南一中演講「愛可以輕鬆說—如何和孩子談性說愛」。 🍀怡伶老師首先說明了青少年階段的發展特性,並以自己的親身經驗為例,現場的爸媽們頻頻點頭,心有戚戚焉。 💡怡伶老師分享了「全人性教育」的觀念,「性」並非只在生理的層次,而是包括:心理、倫理、法理、社會層面,也說明男孩和女孩在性生理和性心理的發展差異,爸媽紛紛表示他們是第一次聽到「全人性教育」,他們非常認同。👍...

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專題演講:因為愛,止於愛-建立親子教養的界線

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2024/09/28(六)17:35-18:05 兒少協會怡伶老師受邀至臺南靈糧堂兒童牧區演講「因為愛,止於愛- 建立親子教養的界線」。 🍀父母總想給孩子最好的,現今資訊爆量,家長們該如何選擇呢? ⏳怡伶老師提出『以終為始』,讓家長們思考24小時的生活安排,將把孩子帶到哪裡去?如果終點是“擁有美好的品格”,在教養中把握建造品格的大原則,就不至於迷亂了!...

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專題演講:同床異夢-男女大不同

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2024/09/25(三)12:30-13:30 兒少協會怡伶老師受邀至國仁醫院演講「同床異夢-男女大不同」。 🍀怡伶老師分享許多在兩性交往的趣事,以及不同性別的孩子在表達方式的差異。💡面對差異和彼此的期待,我們可以嘗試的溝通方式: 1. 當事件.... 2. 我的感受? 3. 我的期待? 4. 我希望... (具體) ...

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專題演講:青春戀習題 下

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2024/06/15(六)09:00-12:00 兒少協會怡伶老師及其先生蔡老師,以夫妻檔受邀至台南海事演講「變身情人」。分享主題包括: 離開心理遊戲 發展健康關係、增進親密關係的技巧、情感關係的暴力防治。 🍀延續上週課程,兩位老師引導同學們認識交往中各樣的心理遊戲和衝突因素。唯有先愛自己、療癒自己,在彼此的差異上找到溝通和為愛存款的方式,理解、尊重對方的「主體」性,才能建立健康的關係。 ...

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